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冷玉斌：和孩子一起爱上阅读

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苏凇：如何教育孩子正确对待金钱

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李怀源：人工智能时代的儿童阅读

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沈祖芸：什么样的家庭教育最利于孩子成长？

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王海兴：怎样让孩子爱上古诗词？

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王君：不要“赢了”孩子，而要“赢得”孩子

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袁卫星：给学生的一堂生命教育课

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李莉：儿童近视防控，家长要了解什么？

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张洁：孩子爱玩手机，家长该怎么管？

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连中国：学好语文的关键是什么？

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孙云晓：好习惯成就孩子一生

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华应龙：怎样让孩子爱上数学？

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田冰冰：如何关注学生在过程中的成长表现

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钟杰：教师如何建立和谐的家校关系

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郑英：如何构建一种相互支持、彼此成全的师生关系

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朱煜：如何做好孩子的阅读启蒙

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朱煜：青年教师如何应对成长焦虑

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朱煜：教师如何保持学习的热情

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钟杰：孩子早恋了，怎么办？

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钟杰：孩子写作业总拖拉，怎么办？

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袁卫星：如何引导孩子认识和珍惜生命

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袁卫星：孩子写作业，家长究竟要不要陪？

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袁卫星：如何培养孩子对科学的兴趣

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于洁：怎样帮助学生处理好学习与手机的关系

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听复旦大学教授梁永安讲《霍乱时期的爱情》

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听漠河教师朗读《祖国啊，我亲爱的祖国》

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听嘉兴学院学生朗读《共产党宣言》

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听北大学生朗读《青春》

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听全国教书育人楷模朗读《重读抗战家书》

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听云南大学教师朗读《最后一次讲演》

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听延安实验小学教师朗读《红星照耀中国》

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听方志敏中学教师朗读《可爱的中国》

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听清华学生朗读《荷塘月色》

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听凤凰县箭道坪小学师生朗读《边城》

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听中国教育报记者为你朗读《我与地坛》

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听成都市金沙小学教师朗读《杜甫传》

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彭凯平：如何守护青少年心理健康？

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如何培养高素质教师？

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卢勤：学会爱孩子

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如何在科学教育中培养孩子的创新能力

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袁卫星：谈谈阅读这件事

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如何帮毕业生走好就业第一步

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教育数字化时代，师生如何更好收获成长？

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马新东：运动能给孩子带来什么?

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陈立群谈教育家精神

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于漪：教师的工作质量与民族和国家的命运休戚与共、血肉相连  我心中的教育家精神

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于漪谈教育家精神：教育家精神既有中国传统师道文化的根与魂又有时代特征与时代精神

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于漪谈教育家精神：心有大我、至诚报国的理想信念是教育家精神的灵魂所在

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于漪谈教育家精神：教师在完成育人使命的过程中创造生命的价值

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于漪谈教育家精神：理想就在岗位上，信仰就在行动中

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于漪谈教育家精神：为孩子们打好生命的基础是我此生最大的幸福

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高铭暄：心有大我，至诚报国，不负时代，不辱使命  我心中的教育家精神

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有怎样的备课投入，就有怎样的课堂品质

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于宏华：孩子为什么会抑郁？如何预防？

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刘善娜：零起点，怎么教数学？

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何捷丨小学语文统编新课怎么教？

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张祖庆丨新手教师如何快速成长？

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陈煦海丨教师如何与情绪做朋友？

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老师家长应该怎样对孩子进行性教育?

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王崧舟：文本解读与教师专业发展

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怎样让小古文教学变得生动有趣？

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聊聊小古文教学中如何培养学生的思维能力

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这样做，轻松化解小古文教学难题！

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直播|这个老师的N个“花式”沟通技巧，轻声细语中解决沟通难题！

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